Objetivos gerais:  

 

• Celebrar o Dia da Língua Portuguesa – 05 de maio.

• Desenvolver atividades que promovam a Língua Portuguesa e a Cultura Lusófona.

• Aprofundar identidades plurilingues e pluriculturais. 

 

 

Destinatários:  

 Alunos do 2º e  3.° Ciclos do Ensino Básico.

 Níveis de proficiência linguística segundo o CERC: A2/B1.

 

Programação/Dinamização

 

I.Mundo Lusófono

 

Proposta 1:  Visualizar a apresentação « Lusofonia em Movimento » - Flash

 

Proposta 2:  Aceder a http://www.purposegames.com/ e resolver os seguintes jogos interativos :

                       2.1 : « As capitais da lusofonia »:

                       2.2 :  « As cores da lusofonia – bandeiras »

            

Objetivos gerais:  Conhecer  e identificar os Países de Língua Oficial Portuguesa.

 

Competências específicas:  Localiza e identifica os países no mapa.                                         

          

Avaliação :

- Participação/interesse dos alunos.

- Apreciação e análise dos resultados obtidos pelos alunos -   jogos interativos.

 

II – Lusofonia em Movimento

 

Proposta  1:  A partir da apresentação em flash  « Lusofonia em Movimento » 

                    1.1: Pesquisar informação sobre aspetos relacionados com a Cultura, História,  Geografia, Costumes/Tradições, Gastronomia de um dos países 

                    representados (à escolha).

                                 1.1.1 : Elaborar um trabalho final e apresentá-lo à turma.

                                               

Objetivos gerais : Conhecer aspetos socioculturais e sociogeográficos dos países representados. 

                                        

                                

Competências específicas :  Pesquisa informação diversa sobre aspetos  histórico-geográficos  e

                                                    culturais.

                                                    Relaciona  a Lusofonia  aos Descobrimentos Portugueses.

Avaliação:

- Participação.

- Auto e heteroavaliação dos trabalhos.                                    

 

III – A Nova Norma Ortográfica

 

Proposta 1 : A partir do Guia Acordo Ortográfico:

                 Tarefa 1.1 : Aceder e executar o jogo "Lusofonia em movimento - acordo ortográfico".

         

Objetivos gerais:  Conhecer e aplicar a nova norma ortográfica.

 

Competências específicas: Conhece e aplica as novas regras e convenções ortográficas.

Avaliação:  Apreciação,  análise e atribuição de uma nota quantitativa e qualitativa a partir dos resultados dos jogos on-line.